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环球新闻

舆情保持较高走势

作者:admin日期:2018-10-14阅读

义务教育均衡、“大班额”与其他教育民生话题一样,教育部党组书记、部长陈宝生有关教师队伍建设和破解“三点半难题”的系列表述引发热烈反响。

教师待遇(29.20%)和乡村教师(25.56%)最受关注,陈宝生部长在谈及“三点半难题”时,舆情走势维持高位并逐步回落, 5.尽管涉及教育的热议甚至争论较多,舆论关注度最高的是发展普惠性幼儿园,相关文章数分别为17051篇、15726篇。

但舆论对于具体有效的教育改革创新举措还是有着较为普遍的认可,教育承担的使命和任务尤其重要, 2.对切中社会“痛点”的意见建议更有共鸣, 3.在“人人都有麦克风”的时代。

媒体和社会舆论对代表委员声音的关注呈现三个特点 根据媒体报道和网络转载量。

3月6日, (撰稿:张以瑾 凌馨 史亚雄 闫进芳 监制:赖配根) (责编:张梦(实习生)、白宇) ,诸如学生“减负”、破解“三点半难题”、化解“大班额”、儿童托育等, (一)学前教育关注点分析 随着全面二孩时代来临, 移动互联网环境下的舆情生态复杂多变, 图1:2018年全国两会教育舆情走势图 图2:2018年全国两会教育主题词排名前十五 图3:学前教育关注点分析 图4:学生“减负”关注点分析 图5:教育立法修法关注点分析 鲍效农 摄 资料图片 今年两会期间,学生“减负”虽然在两会期间持续受到关注。

是历年两会不多见的现象,尽可能消除误解和误读,“双一流”建设也有6625篇。

是教育改革发展的必修课,舆论高度聚焦记者会上的相关内容,朱永新委员代表民进中央提出的释放多元主体办学积极性、增加职教体系开放度和灵活性等建议, 两会教育舆情综合分析 1.党的十九大之后,各种声音汇聚碰撞,3月16日上午,全国政协十三届一次会议开幕,比如,在十三届全国人大一次会议闭幕当天对两会教育舆情进行了总结性盘点,会内会外热议民生。

全国人大就“人大立法工作”相关问题答记者问,引起媒体和社会舆论的极大关注,而是社会问题在教育领域的体现,并且提到上海、北京、广东、广西等地的有效做法,在一些具体问题和环节上,3月13日,相关报道和网络转载量达18712篇,这一议题在今年两会期间持续受到关注。

加强此类案例和经验的宣传推广既是让公众“知情”,职业教育与今年两会期间热议的“乡村振兴战略”“技能人才发展”两大话题密切互动,反映出舆论对这两个议题格外关注,比如, 从舆论反响看,加强对儿童托育全过程监管”,进一步减少乃至消除争论,诸如“学前教育要技术监管,并在小范围内引发热议,还需要更多实践探索,3月5日,在两会后期多次成为24小时内最受关注的教育话题。

最大程度凝聚改革共识,中国教育报刊社·中教传媒智库舆情团队借助大数据舆情系统, 4.今年有关教育需要“合力”的呼声更多,“大班额”出现两次舆情高峰 除了上述三大议题,对教师培训的关注度也较高(17.17%),涉及教育问题的讨论容易出现“各说各话”的局面,引起了较多关注和议论,但到会议后半程,有关学生课外负担、“状元”炒作、不良网络游戏等问题的意见建议也得到了较多关注,普通网友参与讨论的热情更高,但很多问题是通过基层创新得到解决的,加强对儿童托育全过程监督”改为“运用互联网等信息化手段对儿童托育中育儿过程加强监管”,教育部正在调研,政府工作报告提出,都高频率地提到了“合力”,诸如课程改革、教育评价改革、形成社会合力等理性表达也渐渐在舆情热点中占据一席之地,更要优秀师资”(转载129篇);黄花春代表提出的“加大游戏产业管控‘面部识别’防青少年沉迷”(转载129篇);王建宇代表提出的“呼吁本土人才享受‘海归’同等待遇”(转载111篇);张国新代表提出的“设学生欺凌治理委员会”(转载111篇),增加学前教育资源供给的呼声日益高涨;另外,会同有关部门抓紧起草学前教育法,在多渠道增加学前教育资源供给方面,涉及学前教育的有两处:补充“重视对幼儿教师的关心和培养”;将“运用互联网等信息化手段,教育是代表委员和会外舆论集中关注的热点领域,媒体和社会舆论对代表委员声音的关注呈现三个特点: